DÉCIMO ENCONTRO

TRABALHANDO COM PROJETOS
Gestar II Língua Portuguesa

Hoje os cursistas do Gestar II Matemática e Língua Portuguesa terão uma oficina intitulada "Trabalhando com Projetos" com a colega Raquel Viana Rodrigues da SMEC.
Neste encontro foi abordado a estrutura e as vantagens de se trabahar com Projetos.

NONO ENCONTRO

No dia 21/10, iniciamos estudando a unidade 22 da TP6, Produção Textual: planejamento e escrita. O grupo participou muito exemplificando como se dá a sua prática e discutindo estratégias para a melhoria.
Trabalhamos a seção 1 - o planejamento. Sugestões para construir um texto poético no AAA6. Leitura de um texto poético da Martha medeiros - Jornalista e escritora.
Seção 2 - O planejamento: estratégias. Assistimos reportagem do Jornal Nacional sobre o Frevo, planejando como seria realizar uma atividade na escola. Sugestão de atividades, avançando na prática página 98.
Unidade 23 - O processo de produção textual: revisão e edição. Assistimos ao vídeo 'Chico Bento, na roça é diferente' comentamos e nos montamos técnicas a serem usadas na sala de aula.
Finalizamos assistindo slides sobre revisão e edição de textos, discutimos sobre o desafio em avaliar e comentamos sobre como cada um faz.

OITAVO ENCONTRO

Hoje, no dia 07 de outubro de 2009, nos reunimos para mais um encontro do Gestar II, lemos um texto sobre os Tipos de Alunos, trazido por uma colega de turma e dicutimos sobre a relação professor/aluno na sala de aula.
Em seguida, passamos a leitura e análise do texto da Revista 'Na ponta do lápis", momento em que o grupo refletiu e exemplificou o trabalho com Gêneros Textuais. Olhamos um vídeo que trabalha a argumentação com enfoque na concepção de vida, a fim de darmos início ao estudo da TP6 com a discussão da apresentação de um Anúncio Publicitário de shopping. Seguiu-se estudo, reflexão e comentários sobre estratégias ou recursos argumentativos.
Trabalhamos slides com figuras que remetem a ditados populares e analisamos cada um deles, observando a importância do contexto na argumentação.
Encerramos o encontro com a leitura do texto da Revista Veja sobre a opinião de estudiosos sobre as escolas brasileiras.